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101.
高峰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(4):88-89
正面扣球技术是排球运动中较复杂的技术动作。为充分利用青少年时期的发展优势进行该技术的教学,本把传统教学和模式教学相结合,意在设计一个比较理想的教学模式,以期获得最佳的教学效果。 相似文献
102.
张翔和奥斯瓦尔多前、后排扣球技术三维运动学特征的对比分析 总被引:1,自引:0,他引:1
对张翔,奥斯瓦尔多的前、后排扣球技术进行三级运动学分析与对比研究,结果显示:奥斯瓦尔多的后排扣球动作的三维数据都小于张翔,但是击球后的球速却明显大于张翔,躯干的前屈动作张翔最为明显;张翔前、后排扣球各同类数据差值较大,而奥斯瓦尔多则较小。 相似文献
103.
世界女排强队得分手段及效果的对比分析 总被引:2,自引:0,他引:2
采用现场统计与观察的方法,对中国、古巴、巴西及俄罗斯4支世界女排强队比赛中的得分手段与效果,进行对比分析。结果显示,除发球外,中国女排在扣球与拦网上,与其他女排强队相比,有一定的差距。 相似文献
104.
目的 设计气 液交界式浴槽,并用于探讨海马脑片H2O2损伤的机制.方法 气 液交界式浴槽包括内室和外室.内室的主要结构为嵌入体,用于放置海马脑片.外室的主要作用是为海马脑片提供足够的氧气.另外用生化、形态学、电生理的方法来验证浴槽的可行性.最后观察H2O2对海马脑片群峰电位的影响.结果 浴槽能够长时间(1~8h)的维持海马脑片活性.H2O2能够浓度依赖性损伤海马脑片,同时NMDA受体阻断剂氯胺酮对H2O2诱导的海马脑片损伤具有明显的保护作用.结论 浴槽可以适用于生化和形态学以及电生理等研究,并发现海马脑片H2O2损伤至少部分是通过NMDA受体发挥作用的. 相似文献
105.
106.
不同激素、穗材大小对生根和生根插穗移植成活、生长有不同的影响.半木质化插穗长度应由10cm增加到15cm(20cm,直径应大于2mm.木质化插穗直径应大于2.5mm、长12cm(13cm.3或3条根以下的生根插穗移植成活率低. 相似文献
107.
解析2004至2009年中国队参加的世界大赛中进入前四名队伍与中国队的实况录像10场共43局比赛,以中国女排为主体,以主要进攻打法为研究内容,对中国女排常用进攻打法的运用情况和实际表现进行记录和统计,运用数理统计法、逻辑分析法对数据进行比较分析。结果表明:中国队强攻次数在总数中的比率在逐年增大,尤其是4号位强攻,但强攻得分率一直低于比赛对手;快攻次数近几年在变少,但快攻得分高于对手;后排攻次数明显增多;两次攻方面近几年一直高于对手,且近几年进攻次数比率没有明显的变化。 相似文献
108.
通过对个案的现场考察、摄录观察等系列定性研究方法,对16名非汉字圈学生提取与书写心理词汇的过程进行了详细的描述,发现初级水平的非汉字圈学生心理词汇的构建以名词为主;取词过程中高频字与低频字的笔画效应明显,十画以上、全包/半包围的字出现频率低、反应时长且出错率高。由此我们对教学提出一些相关建议:对外汉语教师应根据学生的心理词汇特点有目的地进行网络式扩散性教学;教学中不要过于偏重特别难学难用的副词、介词。 相似文献
109.
110.
采用三雏DLT录像解析法对中国女排队员王一梅强攻扣球技术动作进行解析。结果表明,王一梅在助跑阶段的最大水平速度分别为375cm/s;起跳瞬间两足间距离的长短与起跳时间有密切关系,即两脚间距离越短、起跳时间也越短,起跳动作完成的越快。王一梅空中击球技术特征。击球点高,空中击球前合理运用了躯干向后展体扭转,以加大躯干扭转角度。击球瞬间有助于快速屈体,和加快扭转角速度、致使躯干连接部胸骨上缘的速度加快,并依次带动肩、肘、手指掌关节点速度的加快,并达到最高速度峰值。 相似文献